AKO KÁZANIE ŠKODÍ CIRKVI
Hoci je konvenčná kázeň uctievaná už päť storočí, negatívne ovplyvnila cirkev mnohými spôsobmi.
Po prvé, kázeň robí z kazateľa virtuózneho umelca pravidelného cirkevného zhromaždenia.
V dôsledku toho je účasť zboru prinajlepšom obmedzená a prinajhoršom vylúčená.
Kázeň mení cirkev na kazateľskú stanicu. Zhromaždenie sa zvrhne na skupinu tlmených divákov, ktorí sledujú predstavenie.
Nie je priestor na prerušovanie alebo vypočúvanie kazateľa, keď prednáša svoj prejav.
Kázeň zmrazuje a väzní fungovanie Kristovho tela.
Podporuje poslušné kňazstvo tým, že umožňuje kazateľom ovládať cirkevné zhromaždenia týždeň čo týždeň.
Po druhé, kázeň často uviazne na mŕtvom bode duchovného rastu.
Keďže ide o jednosmernú záležitosť, podporuje pasivitu.
Kázeň bráni cirkvi fungovať podľa plánu.
Dusí to vzájomnú službu. Dusí otvorenú účasť.
To spôsobuje, že duchovný rast Božieho ľudu naberá na obrátkach.
Ako kresťania musíme fungovať, ak chceme dozrieť (pozri Marek 4:24-25 a Židom 10:24-25).
Nerastieme pasívnym počúvaním týždeň čo týždeň.
V skutočnosti je jedným z cieľov Nového zákona – štylizované kázanie a vyučovanie, aby každý z nás fungoval (Efezským 4:11–16).
Má nás povzbudiť, aby sme na cirkevnom zhromaždení otvorili ústa (1 Korintským 12-14).
Konvenčná kázeň bráni práve tomuto procesu.
Po tretie, kázeň zachováva mentalitu nebiblického duchovenstva.
Vytvára nadmernú a patologickú závislosť od duchovenstva.
Kázeň robí z kazateľa náboženského špecialistu.
So všetkými ostatnými sa zaobchádza ako s druhotriednymi kresťanmi – tichá lavica ohrievač.
(Aj keď to zvyčajne nie je vyslovené, je to nevyslovená realita).
Ako sa môže pastor učiť od ostatných údov Kristovho tela, keď sú stlmení?
Ako sa môže cirkev učiť od pastora, keď jej členovia mu nemôžu klásť otázky počas jeho kázne?
Ako sa môžu bratia a sestry učiť jeden od druhého, ak im bránia hovoriť na zhromaždeniach?
Kázeň robí cirkev vzdialenou a neosobnou.
Zbavuje pastora možnosti prijímať duchovnú výživu od cirkvi.
A zbavuje cirkev možnosti prijímať duchovnú výživu jeden od druhého.
Z týchto dôvodov je kázeň jednou z najväčších prekážok fungujúceho kňazstva!
Po štvrté, namiesto toho, aby kázeň vybavila svätých, znižuje ich kvalifikáciu.
Nezáleží na tom, ako hlasno služobníci hovoria o vybavovaní svätých pre prácu v službe, pravdou je, že súčasná kázeň kázaná každý týždeň má malú moc pripraviť Boží ľud na duchovnú službu a fungovanie.
Nanešťastie sú však mnohí z Božieho ľudu rovnako závislí na počúvaní kázní, ako sú mnohí kazatelia závislí na ich kázaní.
Naproti tomu kázanie a učenie v novozákonnom štýle vybavuje cirkev tak, aby mohla fungovať bez prítomnosti duchovného.
Po piate, dnešná kázeň je často nepraktická.
Nespočetné množstvo kazateľov hovoria ako odborníci na to, čo nikdy nezažili.
Či už je to abstraktné/teoretické, oddané/inšpiratívne, náročné/presvedčivé alebo zábavné, kázeň nedokáže uviesť poslucháčov do priamej, praktickej skúsenosti s tým, čo bolo kázané.
Typická kázeň je teda lekcia plávania na suchej zemi!
Chýba jej akákoľvek praktická hodnota.
Súčasnému kázaniu sa vo všeobecnosti nedarí dostať za hranice šírenia informácií a na vybavenie veriacich, aby zažili a používali to, čo počuli.
V tomto ohľade kázeň odzrkadľuje jej pravého otca – grécko-rímsku rétoriku.
Grécko-rímska rétorika sa kúpala v abstrakcii.
Zahŕňala formy určené skôr na zábavu a prejavovanie génia, než na poučovanie alebo rozvíjanie talentov u druhých.
Súčasná uhladená kázeň môže zahriať srdce, inšpirovať vôľu a stimulovať myseľ.
Vo všetkých týchto ohľadoch súčasná kázeň nespĺňa svoje požiadavky na podporu duchovného rastu, ktorý sľubuje.
V konečnom dôsledku to v skutočnosti zintenzívňuje ochudobnenie cirkvi.
Kázeň pôsobí ako chvíľkový stimulant. Jeho účinky sú často krátkodobé.
Buďme úprimní. Je množstvo kresťanov, ktorí boli kázaní po celé desaťročia, a stále sú nemluvňatá v Kristovi.
My kresťania sa nepremieňame len tým, že týždeň čo týždeň počúvame kázne.
Sme premieňaní pravidelnými stretnutiami s Pánom Ježišom Kristom.
Tí, ktorí slúžia, sú teda povolaní kázať Krista a nie informácie o Ňom.
Sú tiež povolaní, aby svoju službu intenzívne uskutočňovali.
Sú povolaní nielen zjavovať Krista hovoreným slovom, ale aj ukázať svojim poslucháčom, ako Ho zažiť, poznať, nasledovať a slúžiť mu.
Súčasná kázeň príliš často postráda tieto dôležité prvky.
Ak kazateľ nemôže priviesť svojich poslucháčov k živej duchovnej skúsenosti toho, čomu slúži, výsledky jeho posolstva budú krátkodobé.
Preto cirkev potrebuje menej kazateľníc a viac duchovných sprostredkovateľov.
Zúfalo potrebuje tých, ktorí dokážu ohlasovať Krista a vedia, ako nasadiť Boží ľud, aby zakúsil toho, ktorý bol kázaný.
A navyše, kresťania potrebujú inštrukcie, ako zdieľať tohto živého Krista so zvyškom cirkvi pre ich vzájomné povzbudenie.
Preto kresťanská rodina potrebuje obnoviť prax vzájomného povzbudzovania a vzájomnej služby z prvého storočia.
Lebo Nový zákon závisí od duchovnej premeny na týchto dvoch veciach.
Je pravda, že dar učenia je prítomný v cirkvi.
Ale učenie má pochádzať od všetkých veriacich (1 Korinťanom 14:26, 31), ako aj od tých, ktorí sú špeciálne obdarení učiť (Efezanom 4:11 a Jakub 3:1).
Ďaleko prekračujeme biblické hranice, keď dovolíme, aby vyučovanie nadobudlo formu konvenčnej kázne 🎤 a odsunieme ju do triedy profesionálnych rečníkov.